Seminario Internacional de Coaching Ontológico
 
Tres días de entrenamiento presencial intensivo
con 3 posibilidades de encuentro:
 
Quito - Ecuador
4 de julio:
18 a 21 hs.
5 y 6 de julio:
9 a 18 hs.
Hotel Casino Plaza
Lima - Perú
23 y 24 de agosto:
9 a 18 hs.
Hotel Los Delfines
Buenos Aires - Argentina
15 de agosto:
18 a 21 hs.
16 y 17 de agosto:
9 a 18 hs.
Hotel El Conquistador

Objetivos generales
 

En el complejo y vertiginoso entorno de cambio en el que vivimos, nuestras prácticas habituales y las explicaciones con las que vivimos resultan insuficientes para lograr los resultados profesionales y empresariales que necesitamos. Las fórmulas del éxito de ayer ya no funcionan para resolver los problemas de hoy, y ésto nos impone nuevos desafíos para movernos con efectividad y bienestar dentro de la incertidumbre del presente.

Nuestro objetivo es entrenar a los asistentes para que logren mejorar la comunicación, las relaciones profesionales, descubrir y disolver los conflictos ocultos, aumentar la efectividad en el logro de resultados y promover estados emocionales generativos. Adquirir nuevas habilidades para enriquecer el desempeño profesional y la calidad de vida del participante, a través de un proceso de aprendizaje que permite:

  • Adquirir herramientas de Coaching.
  • Desarrollar destrezas de Inteligencia Emocional.
  • Aumentar la capacidad de comunicación interpersonal.
  • Incrementar la efectividad y creatividad en la resolución de problemas.
  • Desarrollar el espíritu emprendedor.
  • Profundizar la calidad en las relaciones personales y profesionales.
  • Adquirir habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.
  • Detectar la importancia de los procesos de liderazgo y coaching en la organización.
  • Trabajar para lograr equipos abiertos y efectivos.
  • Lograr el liderazgo a partir del trabajo “para” el equipo.

Contenidos:
 
  • Conceptos de Coaching y Coaching Ontológico.
  • Herramientas para un liderazgo efectivo: comunicación, delegación, manejo de conflictos, negociación. Trabajo sobre situaciones puntuales.
  • La confianza: la veracidad en el manejo de la información. Falta de atribuciones e inconsistencia en la toma de decisiones, la solidez en los juicios. Las promesas y el dominio de la responsabilidad.
  • Modelos mentales, ¿qué significa aprender? Aprendiendo a aprender, estilos de aprendizaje, estilos y estrategias de aprendizaje, cómo utilizarlos para efectivizar el trabajo de un grupo.
  • El proceso de coaching. Pasos. Las tres habilidades básicas del Coaching: las preguntas; la escucha efectiva; el feedback.
  • La utilización del Coaching en la empresa moderna. Enseñanza tradicional y necesidades modernas.
  • Aprendizaje, saber y poder. Los quiebres, la importancia de tomar el hábito de declarar quiebres. La proactividad, cuáles son los beneficios de actuar con responsabilidad. Los actos del habla, su diferenciación, el lenguaje como generador de realidad y de cambios.
  • Los compromisos conversacionales, los diferentes tipos de conversaciones que sostenemos, estrategias para mejorar la efectividad en las conversaciones conflictivas.
  • Los estados emocionales, su influencia en el desempeño, cómo transformar las emociones negativas en emociones constructivas y generadoras de mejores oportunidades.
  • El arte de preguntar y de abrir nuevas posibilidades, una nueva forma de crear realidades diferentes. La escucha, el lado oculto del lenguaje, matriz básica de la escucha, el quinto hábito de la efectividad: primero comprender y después ser comprendido.
 
Programa temático:
 
Apertura del Seminario
  • Generación de Contexto.
  • Identificación de inquietudes de los participantes.

Como generar nuevas posibilidades de acción

  • Mecanismos de percepción.
  • Paradigmas.
  • Modelos de generación de resultados.
  • Coherencia del ser humano.
  • Desarrollo de la creatividad.

Aprender a aprender y ser creativos

  • Nueva concepción del aprendizaje – cambio de paradigma.
  • Matriz básica del saber.
  • Apertura al proceso de aprendizaje.
  • Nueva concepción del aprendizaje – cambio de paradigma.
  • Tendencias que dificultan y tendencias que facilitan el aprendizaje.
  • Creatividad y trabajo grupal.

Desarrollo de la responsabilidad

  • ¿Qué significa responsabilidad?
  • Posturas de “víctima” y “protagonista”.
  • Desarrollo de la proactividad.
  • Enfrentar problemas en efectividad y bienestar.
  • Círculo de influencia y preocupación.
  • Diseñar y proponer acciones.
  Comunicación Efectiva
  • Poder generativo del lenguaje.
  • Principios básicos de la comunicación humana.
  • Actos lingüísticos: clasificación, sustento teórico, aplicación.
  • Escuchar, el lado oculto del lenguaje.
  • Pedidos. Ofertas. Promesas.
  • Compromiso (promesas).

Bases de una planificación efectiva

  • Cómo diferenciar un hecho de una interpretación.
  • Cómo fundamentar nuestras “opiniones”.
  • La importancia de las declaraciones – Declaraciones básicas.

Coordinación de acciones efectivas

  • Los virus del lenguaje.
  • Aprender a pedir con efectividad.
  • Generación de confianza.
  • Reclamos productivos.

Inteligencia Emocional

  • Columna izquierda: cómo poner en palabras lo no dicho.
  • Trabajo sobre emociones: miedo y enojo.
  • Confianza: cómo construir y restituir la confianza.

Cierre del Entrenamiento

  • Espacio de reflexión en común.
  • Generación de acciones y cambios a partir de lo trabajado.
 

Coaches Coordinadores
 
Pablo Buol  

Pablo Buol
Director General de CoCrear Internacional

 

Formación Profesional:

  • Analista de Sistemas (ORT)
  • Consultor en Capacitación y Desarrollo (Universidad Atlántida Argentina)
  • Coach con diseño Ontológico en Management y Liderazgo (Instituto de Capacitación del Coach)
  • Coaching Ontológico en la Práctica Avanzada (Crear Contextos)

Otros cursos realizados:

  • Negociación Profesional (EAN)
  • Diagnóstico de la Empresa (FEDRA)
  • Estrategia e información para la toma de decisiones (UBA)
  • Liderazgo (Columbia TS)
  • Comunicación con PNL (CEDEPE y VAEFE)

Es autor de un publicación quincenal que se distribuye por e-mail en América Latina y España. Viene desarrollando una mirada integradora e innovadora del Coaching Ontológico basada en una concepción holística y sistémica, centrada en la creatividad, el aprendizaje y las conversaciones como medios para ampliar y desarrollar la conciencia y las posibilidades de acción del Ser Humano.

Además de realizar distintos seminarios para ejecutivos, profesionales y público en general, ha coordinado programas de entrenamiento y formación en organizaciones en Argentina, como ANMAT, St. Luke's College, Transportes Chevallier, Crear Contextos, La Casa de Mar del Plata y Municipalidad de Villa Constitución. Durante el año 2002 realizó la revista “Puentes”, fue representante en Buenos Aires de la consultora Crear Contextos y Consultor del Banco Mundial.

Desde el año 2003 ha diseñado y coordinado varios cursos con metodología e-learning (Coaching, Comunicación, Creatividad) con cientos de alumnos de América Latina, Estados Unidos y España.

En el año 2004 participó como conferencista en el Congreso de La Lengua Española realizado en General Pico, La Pampa (Argentina) y en la Convención de Profesionales de Capacitación realizada en Lima, Perú. Fue Consultor del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y realizó entrenamientos en Editora Perú y la SUNAT (en Perú), Municipalidad de Villa Constitución (Santa Fe, Argentina).

Fue Docente Titular del Diplomado Internacional en Coaching Ontológico de la Universidad del Cono Sur de las Américas en su Escuela de Postgrados (EDAN). Dicta Inteligencia Emocional en la UTN San Nicolás.


Cristina Perrucci  

Cristina Perrucci
Directora de CoCrear Argentina

Formación Profesional:

  • Licenciada en Psicología (UAI)
  • Certificada en Coaching Ontológico (CoCrear)
  • Diplomado en Business Administration (Universidad de Belgrano) - Actualmente en curso

Otros cursos realizados:

  • Negociación y Mediación (UAI)
  • Primeros auxilios psicológicos (Escuela de Psicología Social de Alfredo Moffatt)
  • Bulimia y Anorexia (ALUBA)
  • El psicoanálisis en los bordes (Centro Dos)
  • Coordinación de grupos con recursos lúdicos (ALEF)
  • Inteligencia Emocional (ALEF)
  • Comunicación Efectiva (CoCrear)
  • Psicología de la Motivación y la Emoción (Universidad Abierta Interamericana)
  • Educación para adultos (Columbia)
  • Competencias para un alto desempeño (Crear Contextos)
  • Conversaciones Cruciales (Columbia)

Con más de 18 años de experiencia en el ámbito educativo, se desempeñó como docente especializándose en educación de adultos, donde trabajó con dinámicas grupales y desplegando tareas de motivación, impulsando el desarrollo de competencias.

Como psicóloga y como directora del Centro Cultural Malvinas Argentinas ha diseñado y coordinado talleres para la auto-gestión y reinserción laboral de personas desocupadas, alcanzando exitosos resultados. Diseñó y coordinó talleres para el desarrollo personal, trabajando desde una óptica integradora que une la psicología tradicional, el coaching ontológico y la filosofía oriental.

Participó de la revista “Esperanza”, escribiendo artículos para la prevención y promoción de la salud mental y el desarrollo personal. Además de realizar distintos entrenamientos para ejecutivos y para grupos de público en general, se ha desempeñado como coordinadora en cursos de metodología e-learning (Comunicación y Coaching Ontológico).

En la actualidad se desempeña como terapeuta grupal, coordina talleres para el desarrollo personal, dicta seminarios de capacitación y se desempeña como Directora de CoCrear Argentina.

Ha realizado entrenamientos y asesoramientos en empresas tales como AADI CAPIF, Compañía Latinoamericana de Licencias (en Perú), Grupo MIDAS, Municipalidad de Villa Constitución, COSMO, entre otras.

Fue Docente Titular del Diplomado Internacional en Coaching Ontológico de la Universidad del Cono Sur de las Américas en su Escuela de Postgrados (EDAN). Dicta Inteligencia Emocional en la UTN San Nicolás. Es co-autora del libro “Re-pensar las psicoterapias”, Ed. Vergara.

 

 
Logística
 
Modalidad: Presencial
Duración: 2 días y medio
Costo: U$S 300.-
En cuotas: Hasta 24 cuotas para residentes en Argentina y 2 pagos para residentes en otros países (sólo mediante tarjeta de crédito).
Incluye: Participación en el Seminario, CD con material, Certificado de Asistencia, almuerzos y coffee breaks.
Inscripción: Se realiza mediante el pago de la primera cuota o del total del curso.
 
INSCRIPCION Y FORMAS DE PAGO
 

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